Scienze e tecniche psicologiche

Indice degli argomenti

• Introduzione

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• Relazione commissione paritetica
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    Relazione paritetica 2022 File
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    Relazione paritetica 2021 File
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    Relazione commissione paritetica 2020 File
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    Relazione commissione paritetica 2019 File
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    Relazione commissione paritetica 2018 File

• SMA
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    SMA 2022 File
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    SMA 2021 File
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    SMA 2020 File
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    SMA 2019 File
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    SMA 2018 File

• Verbali CCS
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    Verbale_01_2022 File
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    Verbale_02_2022 File
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    Verbale_03_2022 File
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    Verbale_04_2022 File
  • 

    verbale_05_18_05_22 File
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    verbale_06_13_06_22 File
  • 

    verbale_07_11_07_22 File
  • 

    Verbale del 13_04_23 File

• Verbali AQ
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    AQ_01_10_02_21 File
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    AQ_02_14_06_21 File
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    AQ_03_16_07_21 File
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    AQ_04_27_09_21 File
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    AQ_05_01_10_21 File
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    AQ_06_15_11_21 File
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    AQ_07_22_11_21 File
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    AQ_01_10_02_22 File
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    AQ_02_11_04_22 File
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    AQ_03_18_05_22 File
  • 

    AQ_04_16_06_ 22 File

• Valutazione della didattica

• SUA
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    SUA 2018 File
  • 

    SUA 2019 File
  • 

    SUA 2020 File
  • 

    SUA 2021 File

• RCR
  • 

    RCR 2022 File

• R3.A – Definizione dei profili culturali e professionali e coerenza con le attività formative
  • 

    R3.A.1 Progettazione del CdS e consultazione iniziale delle parti interessate Cartella
  • 

    R3.A.2 Definizione dei profili in uscita Cartella
  • 

    R3.A.3 Coerenza tra profili e obiettivi formativi Cartella
  • 

    R3.A.4 Offerta formativa e percorsi Cartella

• R3.B - Didattica centrata sullo studente, uso di metodologie aggiornate e flessibili e accertamento delle competenze acquisite
  • 

    R3.B.1 Orientamento e tutorato Cartella
  • 

    R3.B.2 Conoscenze richieste in ingresso e recupero delle carenze Cartella
  • 

    R3.B.3 Organizzazione di percorsi flessibili Cartella
  • 

    R3.B.4 Internazionalizzazione della didattica Cartella
  • 

    R3.B.5 Modalità di verifica dell’apprendimento Cartella

• R3.C – Adeguatezza della dotazione del personale docente e tecnico-amministrativo, dei servizi offerti e delle strutture
  • 

    R3.C.1 Dotazione e qualificazione del personale docente Cartella
  • 

    R3.C.2 Dotazione di personale, strutture e servizi di supporto alla didattica Cartella

• R3.D Capacità di riconoscere aspetti critici e miglioramento della propria organizzazione e di definire interventi conseguenti
  • 

    R3.D.1 Contributo dei docenti e degli studenti Cartella
  • 

    R3.D.2 Coinvolgimento degli interlocutori esterni Cartella
  • 

    R3.D.3 Revisione dei percorsi formativi Cartella